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剪纸融入初中美术教学实践研究

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摘要摘要：第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录，剪纸风格深受当地风土人情的影响，形成独树一帜的风格，并且品类繁多，题材丰富，很好的体现了社会变迁中烟台人民的审美趣味和生活方式，有着极高的研究价值和文化底蕴。这也与新课标中要求学生通过美术课程的学习感悟艺术文化的多样性，体会文化中蕴含丰富情感，并且慢慢形成对祖国传统文化的理解与热爱的价值观相一致。由此可见，选取剪纸中适合教学的内容来授课能为初中生的美术学习开拓新视野。

DOI 0dp2ekqw42/5633921

作者仝西愿

机构地区湖北省鹤峰县燕子镇民族中心学校

出处《中国教师》 2021年27期

关键词剪纸初中美术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）