中职法律教学改革探析

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摘要 摘要:中职学生作为我国国民教育对象的重要组成部分,对其法律素质的培养意义重大。而中职学生学习起点较低,对中职教育的法律教学来说是一种挑战。目前,中职法律教学远远不能满足其应承担的教学角色,中职法律教学存在的问题亟待解决。
出处 《城镇建设》 2021年18期
出版日期 2021年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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