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课程思政育人的实施路径研究—以《创新创业基础》课程为例
课程思政育人的实施路径研究—以《创新创业基础》课程为例
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摘要
摘要:《创新创业基础》将课程思政与大学生创新创业知识体系进行深入融合,教学队伍坚持立德树人初心使命,建立长效机制,充分发挥教学模式的优势,不断优化课程设计,为课程思政的开展有力探索。
DOI
3j7v0oymj1/5642353
作者
赵倩
袁孟娟
刘思静
机构地区
(重庆科技学院,重庆,401331 )
出处
《教学与研究》
2021年18期
关键词
课程思政
实施路径
创新创业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年18期
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