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阳光体育运动背景下中职学校公共体育课课程体育思考

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摘要摘要：对于中职院校的教学中，学生大多数是未成年人，正处于身心发展的重要阶段，这也意味着学校要肩负起教书育人的职责，而除了学习生活和精神上的教育培养，学生正处于身体发育的重要阶段，也需要体育教学的改造推动，推行阳光体育运动，在此背景下促进中职院校公共体育课程的发展进步，学校可对学生推行渗透体育理念，通过对课程的设定考试的重视等手段培养学生的体育意识，推动公共体育课程的发展有利于丰富课堂生活，强健学生体魄，对于学生的成长和发展都十分重要。当前，如何使中职学校的体育教育顺应社会发展,在阳光体育运动的背景下对其进行合理化改革,是当前中职公共体育教育首先必须面对的问题。

DOI lde5gpqed3/5648389

作者张萌

机构地区武汉市供销商业学校湖北武汉 430064

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词体育运动中职学校公共体育课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）