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《教学与研究》
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2021年18期
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初中语文作文教学的困境分析及对策
初中语文作文教学的困境分析及对策
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摘要
摘要:在新课改持续深入的宏观背景下,其要求学生不仅能够掌握课本的基础知识,还应当建立自主学习与应用的能力。因此语文作文教学也需变革,教师应根据学生特点,积极开展教学质量改革。基于此,本研究针对初中语文作文教学中存在的困境展开分析,并提出相应的策略,相关研究成果以期能够提升初中学生语文水平,实现高质量教学。
DOI
34g5kp93j9/5648479
作者
姓名:杨义
机构地区
单位:甘肃省陇南市西和县长道镇大柳九年制学校
出处
《教学与研究》
2021年18期
关键词
初中语文,作文,教学,困境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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