基于成果导向的机械电子工程专业课程体系建设的思考

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摘要 摘要:对于应用型的专业高职院校来说,丰富学生实践操作以及实习比重是课程改革、提升专业教育质量的重点。本文基于此,从成果导向教育理念入手对机械电子工程专业的教学现状作了分析,并且通过提升学生设计能力、优化课程设计、培养学生应用能力来对课程改革作了分析,以期为相关教育工作者提供指导和帮助。
出处 《科学与技术》 2021年24期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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