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浅论高中语文核心素养下的提纲式写作教学

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摘要摘要：写作教学对培养学生语文核心素养有显著作用。从论述议论文提纲式写作教学的理论基础入手，探讨提纲式写作教学的实施策略。

DOI 7dm76oqvdn/5655406

作者郑万荣

机构地区河南省洛阳市第二实验中学

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词核心素养写作教学作文提纲

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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