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形成性评价用于初中英语写作教学中的对策
形成性评价用于初中英语写作教学中的对策
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摘要
摘要:在初中英语能力中,写作能力是重要内容之一,其对学生综合发展会有一定的影响。初中英语写作能力评价是一项不可缺少的工作,需要使用一定的方式和方法完成。现阶段,在初中英语写作教学中,会使用形成性评价机制,在评价成绩的基础上,综合性评价学生的学习过程。但是部分教师在实际教学中使用的评价方法还存在一定问题,需要使用科学的解决方法。
DOI
rdxl9pekdl/5660373
作者
黄礼珠
机构地区
福建省南平市政和县第三中学 ,福建省南平市353600
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
形成性评价
初中英语
写作教学
具体措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年18期
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