摘要
摘要：目的 本文观察引领式健康教育路径在寰枢椎骨折患者护理中的应用效果。方法 纳入我院收治70例寰枢椎骨折患者为研究观察主体，采集时间2019年11月/2020年12月（开始/结束），配偶设计法分对照Z组（常规护理干预）、引领式M组（常规护理干预+引领式健康教育路径），观察两组患者护理3个月后认知情况、心理状态、治疗依从性。结果 护理后，引领式M组、对照Z组比对，前者认知情况、心理状态、治疗依从性明显更优。结论 将引领式健康教育路径应用在寰枢椎骨折患者护理中，可以起到改善患者心理状态，提高其认知水平的目的，患者治疗依从性更高，可推广应用。
出版日期
2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
