初中历史教育教学与爱国主义情感培养

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摘要 摘要:随着我们国家的强大与发展,目前我国的整体社会经济已经发展到了十分繁荣的地步,这都是源于我们长时间以来众多先烈以及国民共同努力的结果。因此,我们在具体的教育教学中,应当对于学生的爱国主义情操进行培养,帮助他们了解我们国家的核心价值观,以及我们是一个怎样的民族,我们是如何在历史长河中团结奋进,努力自强不息的实现我们国家的繁荣与富强的。尤其是在中学生教育阶段,正是他们三观以及思想理念形成的阶段。在这个阶段我们要不断地促进他们对于对于国家的情感的萌发,爱国主义思想的提升。这就要求教师在具体教学中一定要特别注意爱国主义情感的不一样。本文针对在历史教学中如何对学生进行爱国主义情感培养展开了阐述,希望能够为相关研究提供借鉴。
作者 秦梅
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)