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小学语文高效阅读教学研究

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摘要摘要：现在素质教育的拓展以及新课程改革时代在发展的进程中，对于小学语文教学阅读变成为了一个十分重要的教学内容，它可以拓宽学生的思维广度，帮助学生建立语言基础，提高他们对语文学习的热情，成为一个语文综合素养较高的学生，但是由于许多教师都是采用了传统的教学方式，无法让学生将生活与语文联系在一起，在日常的教学过程中，缺乏人文理念，教学内容上无法贴合实际学生，无法真正的感受到语文的魅力，因此，本文以小学语文高效阅读教学的有效性来进行探究和分析。

DOI odwrk3my4k/5677232

作者罗金凤

机构地区三明市沙县区翠绿小学

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词小学语文阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）