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初中化学实验的优化改进策略

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摘要摘要：在初中化学教学中，对化学实验进行开展时，教师需要充分认识到自身教学存在的不足，根据化学实验课的教学原则改进教学方法，不仅要让学生全面参与化学实验探究活动，还应该立足于学生实际情况，选取适合的教学内容，合理地利用教学资源。除此之外，教师也要合理利用信息技术，充分发挥其教学优势，提升化学实验活动的安全性，确保化学实验的顺利开展，实现预期的教学目标。

DOI wjv2k3lqd7/5677550

作者陈猛棠

机构地区广西北海市合浦县沙田中学 536123

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词初中化学实验优化改进策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）