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新课标背景下高中政治课堂教学创新分析

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摘要摘要：高中政治属于高考内容，不仅与学生高考成绩相关，还会直接影响学生思想道德水平。近年来，新课标改革为高中政治教学带来了新的思路，要求教师应明确自身教育职责，切实将创新思想有效应用到课堂教学中，从模式、内容等多方面着手，有效提升课堂趣味性以及活跃度，切实保障教学水平。本文以高中政治教学作为研究方向，结合新课标背景，具体对教学创新展开分析，以供参考。

DOI 34g5176zj9/5677607

作者缪克彬

机构地区江苏省苏州中学江苏省 215007

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词新课标高中政治教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）