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应用型本科院校视觉传达专业学生创新能力的培养与教学模式的改革

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摘要摘要：视觉传达是一门需要不断创新的综合性学习，目前我国应用型本科院校视觉传达专业教学还存在着课程体系不完善、实践能力重视不足、对市场调研情况不足等问题。针对这些情况必须改革教学模式，重视对学生创新能力培养。因此本文提出了以下的一些改革策略：制定科学的培养方案与课程体系；打造专业素质过硬的教师队伍；重视实践教学，通过实践能力的培养激发学生的创新意识。

DOI n49y0y07jy/5677683

作者张雅妮

机构地区南阳理工学院 473000

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词应用型本科院校视觉传达专业创新教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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