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初中英语教学中学生阅读理解能力的提升

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摘要摘要：英语，为学生的学习注入了新的活力，增添了新的色彩，让学生有了探索的兴趣。初中英语教师带领学生学习英语知识，培养学生阅读理解的能力，可以促使学生深入挖掘英语，让学生走进英语的世界，感受英语带来的喜怒哀乐。但是，部分学生对如何高效地进行英语阅读，还存在认识不足的问题。这就需要教师立足学生的问题，提出有效的解决措施，即从生活入手、运用信息技术手段、设置问题、组织实践等方面，推动学生进步。

DOI 7j6xqn8pj0/5680742

作者谭月华

机构地区云南省玉溪市通海县秀山中学

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词初中英语学生阅读理解能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）