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中职数学中三角函数的研究与应用

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摘要摘要：在中职数学课程教学中，三角函数作为不可或缺的重要组成部分，涉及到许多的公式、概念等知识，不仅要求学生做到牢固掌握，还需要对其进行灵活应用。相对来说，中职学生数学知识基础较为薄弱，对所学知识的理解与掌握不够牢固，这无疑增大了三角函数的教学难度。为了进一步改善教学效果，作为中职数学教师，应该做好三角函数知识的整理与分析工作，牢牢把握教学重难点内容，致力于学生学习兴趣的激发，帮助学生更好地掌握与灵活应用三角函数知识，从而提高其学习质量与效果。本文从中职数学教学视角出发，对三角函数教学进行了初步研究。

DOI 54yqvmx1j0/5686576

作者牛文蕊

机构地区太原市尖草坪区第一职业中学校山西太原030008

出处《中国教师》 2021年20期

关键词中职数学三角函数信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）