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精准扶贫背景下贫困地区乡村教师队伍建设的思考框架思路构建

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摘要摘要：在精准扶贫的背景下，教育扶贫政策得到了深入的发展，但是在发展和实施的过程中也凸显出了很多的问题，其中最为明显的一个问题就是乡村教师队伍建设的发展水平一直停滞不前，直接影响到了教育扶贫的效果。基于此，有必要对教师队伍建设面临的困境进行深入的剖析，在此基础上提出解决的策略，以此来提升贫困地区乡村教师队伍建设的整体水平，推动我国教育事业不断向前发展。

DOI 7j6xgz5pj0/5686742

作者李梅

机构地区湖北省孝感市大悟县宣化店镇金山初级中学，432825

出处《中国教师》 2021年20期

关键词精准扶贫贫困地区乡村教师队伍建设困境策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）