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小学生礼仪文明行为习惯的培养方式解析

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摘要摘要：培养学生文明行为习惯是小学德育教育的重要一环。部分教师重视学生智力发展，不重视学生良好行为的养成教育，从而导致学生言行举止不当。比如，学生喝完饮料后，将饮料瓶丢到路边，用过的草稿纸，四下散落地面，零食袋校园内随风飘飞，公共财物被破坏，学生吵架，侮辱师长等。这些现象堪忧。小学阶段是学生品德习惯形成的关键时期，强化学生养成教育至关重要。

DOI zdly59924l/5687064

作者李艳红

机构地区长垣市景荣小学河南新乡 453499

出处《中国教师》 2021年19期

关键词小学生礼仪文明行为习惯培养方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）