发展游戏教学,让小学生喜欢数学

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摘要 摘要:在目前的小学数学课程中,教师需要重视对学生兴趣的培养,使其能够进行自主学习,保证教学过程的参与,提高课程教学的有效性,促进数学综合素质的发展。在培养学生兴趣的方法上,教师要关注小学生的喜好,发展游戏教学,用游戏的形式代替枯燥的讲解,使学生能够在数学知识的学习中有深度思考,进行知识的推理分析和实践应用。本文介绍了小学数学课堂游戏教学的作用与问题,提出了游戏教学的开展策略,让小学生喜欢数学。
作者 王茜
出处 《教学与研究》 2021年21期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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