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巧用“互联网+”打造小学语文高效课堂

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摘要摘要：在互联网时代下，教师传统教学观念得到及时转变，不仅构建出新型师生关系，而且有利于高效课堂科学打造，为学生全方位成长带来极大程度促进。在小学语文课堂中，教师结合小学生成长特点与思维特征，巧用“互联网+”技术与相关理念优化各阶段教学方案，给学生带来新颖体验，学生能够带着持续热情参与语文课堂活动，从而将其语文核心素养做到有效提升。基于此，本文对巧用“互联网+”打造小学语文高效课堂的策略进行深入探讨，力求将小学语文教学水平提升到一个新高度。

DOI 2d3rg6ond9/5689219

作者石海燕

机构地区宁夏银川市兴庆区第二十五小学邮编 750000，

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词 “互联网+” 小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）