首页 > 《医师在线》 > 2021年31期 > 立德树人视域下高职口腔医学专业教育实践

立德树人视域下高职口腔医学专业教育实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】课程思政是一种全新的教学模式，也是新时代教育中的根本任务，本文就基于高职口腔医学专业的教学特点，从立德树人的教育根本出发，对立德树人在高职口腔医学专业教育中的必要性进行阐述，结合教师的教学设计、创新的教学模式、完善教学评价指标，进而达到立德树人的育人目标。

DOI 5jogxn90dv/5691012

作者刘孟媛，史冠忠，任丽洁

机构地区河北省沧州医学高等专科学校河北省沧州市 061001

出处《医师在线》 2021年31期

关键词立德树人高职口腔医学教育实践

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1唐秀荣,石丽萍. 高职临床医学专业群建设的研究与实践 -------以口腔医学专业建设为例.课程与教学论,2020-02.
2李丹丹. 高职口腔医学专业口腔修复学教学改革分析.教育学,2021-09.
3单艳华,张大庆. 我国近代口腔医学专业期刊演进及口腔医学的发展.医药卫生,2020-09.
4杨豆. 高职口腔医学专业口腔颌面外科学教学改革与实践.公共卫生与预防医学,2023-11.
5闫闯,马玉宏,陈慧. 高职口腔医学专业学生职业道德培养模式的探索与实践.公共卫生与预防医学,2020-04.
6. 中华口腔医学会口腔医学专业委员会及学组.口腔医学,2005-06.
7肖遥. 浅谈口腔医学专业课程思政的实践.临床医学,2022-10.
8关玲霞,郭静,童娟,班晶浩,郭晓贺,轩昆,韩冰,王毅萱. 口腔医学专业学员口外镜像操作技能实践教学探索.医药卫生,2022-12.
9王丽君,. “课程思政”在口腔医学专业专科教育中的探索与实践.卫生事业管理,2023-11.
10. 中华口腔医学会第5届儿童口腔医学专业委员会成立.口腔医学,2015-02.

来源期刊

医师在线

医师在线

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

立德树人高职口腔医学教育实践

返回顶部