中职医护生德育教育策略探究

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摘要 摘要:通过教育教学活动,我们可以发现中职学校与普通学校存在着一定的区别。中职学校教育具有一定的特殊性,中职生主要的学习内容是专业知识与技能,他们会更早地步入社会从事专业技术工作。在进行教育教学过程中,我们需要认识到德育教育与知识技能的学习同等重要,因此需要对当前职业教育发展情况进行全方位分析,以更好的开展德育教育活动,使得学生尤其是医护生能够在进行学习的过程当中,不仅能够学习相关知识与技能,还能够提高自身的思想道德修养。班主任是德育工作开展的主力军,在进行教学的过程当中,一定要发挥德育教育的重要作用,坚持德育为先落实相关相关工作,将德育教育融入于班级管理当中,真正的实现德育教育工作的高质量开展 [1]。
作者 杜斌
出处 《教育学文摘》 2021年20期
出版日期 2021年12月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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