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高中美术色彩教学方法探讨

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摘要摘要：俗话说,“没有兴趣就没有记忆”。可见兴趣对于人们的日常学习生活有着非常重要的作用。在美术教学活动的开展过程当中，有效的引导学生对色彩进行搭配，不仅可以丰富学生的美术作品层次，同时还能够培养学生的绘画兴趣，促进学生对美的欣赏能力。在我们所生活的三维世界，色彩随处可见，而在美术教学活动开展的过程当中，有效的使用色彩教学方式开展具体的教学活动，能够最大限度的激发学生的学习兴趣。所以，作为当代的美术教师，在开展具体的教学活动时，应当积极的对教学方式进行改变，同时摒弃传统的教学方式，以此促进学生的学习效率，提高学生的学习能力。

DOI 3j7v307wj1/5695877

作者杨琴琴

机构地区垣曲中学，山西运城 043700

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词高中美术色彩教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）