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小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略分析

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摘要摘要：对小学生的口语交际能力的培养，是目前阶段小学语文教学的一个重要方向，以有效的途径，来帮助学生形成较高的口语交际能力。对学生今后的学习和发展都起着重要的推动作用。但是，如何才能实现更好地口语交际教学，培养学生的口语交际能力，是目前阶段许多教师面临的问题，因此要突破这个难题，寻找新的机遇，来提高小学语文中口语教学的比重。所以，本文针对小学语文的口语交际能力的培养策略展开研究。

DOI 7dm7npvedn/5696030

作者王秋玉

机构地区山东省蒙阴县汶溪小学 276299

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词小学语文教学策略口语交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）