首页 > 《继续教育研究》 > 2008年1期 > 省级成高精品课程建设途径与建设意义

省级成高精品课程建设途径与建设意义

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要成人高等教育省级精品课程建设是成人高等教育领域中的新鲜事，没有先例，也无法完全模仿普通高等教育的省级精品课程建设模式。本文从成人高等教育自身的特点和成人高等教育现实情况出发，划分了省级成高精品课程建设的几个阶段，阐述了这几个阶段的建设意义、建设目标、建设的主要内容、建设的注意事项等。

DOI 7j6vx9lqd0/570218

作者李苏伦

机构地区不详

出处《继续教育研究》 2008年1期

关键词成人高等教育省级精品课程建设阶段意义

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）