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互联网＋背景下小学德育教育开展探究

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摘要【摘要】在新课改背景之下，在完善小学生群体知识体系，培养其学习能力的同时，着力培养其德育思想，提高其道德情操显现出一定的必要性和积极的时代意义。在互联网信息技术迅速发展的影响之下，相关教师可以在革新理念的前提之下，推动互联网加德育策略有效实施。从而引导小学生群体在提高道德情操的前提之下将其践行于日常生活和学习活动当中。本篇文章主要从必要性和策略实施路径两个方面对文本课题展开了分析。

DOI 3j7v3p3wj1/5703653

作者吴承勤

机构地区杭州市上城区胜利小学山南校区浙江省杭州市 310008

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词小学生互联网＋德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）