小学语文作业设计的创新性研究

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摘要 【摘要】之前在教育教学过程中,老师对学生一般都采用灌输式的教学方法,课后作业也采用填鸭式的习题训练,这样很容易让学生对于语文的学习产生厌烦心理,不想进行语文的阅读训练,随着新课改的逐步推行,现在老师的教育教学方式已经有了非常大的创新和改变,但是课后习题作业的设计还沿用之前的习题训练,这样是没有办法全面培养学生语文核心素质的,因此老师应该针对现在的教育教学改革进行作业设计上的突破,突破原有的束缚力求作业设计高效性、创新性。
作者 孙奕
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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