新课标下高中政治课堂活动型教学模式初探

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摘要 摘要 随着教育改革的不断推进,基于素质教育的背景下,在高中政治的课堂教学过程当中,教师应该积极的应用活动性教学模式。对于高中生而言,政治是一门重要的学习科目,作为政治教师,在教学的过程当中应该有明确的教学目标和任务,提升学生的综合素养,加强学生对政治的认同感,使得学生形成良好的法律意识。作为高中政治教师在课堂的教学过程当中,应该积极的应用活动型教学模式,使得教学变得更加具有实效性和针对性,进而保障高中政治课堂的教学质量。
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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