中职教师业务档案管理探索

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摘要 【摘要】中职教师是完成中职教学的主体,学校要建立规范的教师业务档案管理制度,让中职教师更好的传授系统文化知识,把中职学生培养成为适应生产、建设管理、服务在第一线的高素质高技能人才。在中职教师业务档案管理过程中,要整理完善业务档案信息资源,规范业务档案管理工作程序,建立完善的管理制度,让业务档案走上正轨。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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