国内外教育知识管理研究述评

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摘要 知识管理被誉为管理学上的“第三代管理”。为此,本文在研读大量文献的基础上,从知识管理的概念入手,尝试梳理出当前国内外教育领域中知识管理的研究历程、现状、问题,给相关研究人员提供参考,把握教育领域中知识管理研究和实践的方向。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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