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《我的消费我做主》辅导活动设计

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摘要【活动理念】1．学生进入中学后，独立意识明显增强，不仅表现在思想上、学习上，也表现在生活上。特别是在用钱上，家长也给予更多的自由。因此，学生趋向自由消费，随着生活水平的提高，学生开支也越来越大，使有些学生产生追求虚荣的消费心理，导致比阔气，讲排场，形成不正确的消费观和消费习惯，或者出现超前消费、入不敷出等情况。

DOI 54k208104k/570881

作者蔡永

机构地区不详

出处《中小学心理健康导航》 2008年1期

关键词消费心理活动设计辅导生活水平独立意识消费习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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