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微课在初中信息技术教学中的应用探究

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摘要摘要：目前，社会在不断发展，信息时代正在加速推进。随着信息技术应用场景的深入和扩大，微课教学已被更多的教师所选择，并且被应用在多个学科当中。应对微课的广泛应用，教师要针对性的策划教学方案，使用多种教学手段将微课融入其中，恰当地将微课资源和微课教学方法应用到教学当中，提升教学成效。实践证明，在信息技术课堂使用微课进行教学，能有效提高学生的学习主动性，课堂内容会更丰富、教学更具特色，能大幅度激活学生的学习积极性和主动性，从而全面提升学生的信息技术应用水平。

DOI 6jr8n28w45/5712039

作者郑超青

机构地区福建省莆田市城厢区教师进修学校福建省莆田市351100

出处《中国教师》 2021年20期

关键词微课信息技术教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）