浅析高效开展初中数学实践活动课的策略

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摘要 摘要:实践教学活动的开展具有多个方面的意义,有利于教师丰富教学内容、创新课堂教学模式;有利于全面提升学生的数学核心素养;有利于社会获得高素养的实践型人才。初中数学教师应当设计富有乐趣和教育意义的实践教学活动,为学生创造实践学习的机会。基于此,本文将对高效开展初中数学实践教学活动的策略进行分析。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)