首页 > 《中小学教育》 > 2021年20期 > 新时期初中班主任德育管理策略探究

新时期初中班主任德育管理策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新时代，新要求，在国家形势的不断发展下，我们教育方式也作出了相应的改革和发展，以便能够更加适应当今社会发展的要求。新时期下，班主任在班级中发挥的作用以及面临的挑战都更加艰巨，我们处于教育发展的一个新的起点，我国对人才的发展要求正逐渐多元化，要求学生更加全面化发展，提高个人素质，加强素质教育。我们应顺应时代潮流，促进德育管理，学着探索德育管理的新的策略是大势所趋。本文就新时期初中班主任德育管理的策略进行探究。

DOI kd22zzx0d6/5712338

作者林晓佳

机构地区揭阳市揭东区磐东中学广东省揭阳市 522000

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词德育管理初中教育教学意义现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）