家校合作让学生减负落地生根

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摘要 摘要:随着双减政策的实施,为学生减负成为社会热议的话题之一。如何有效的落实双减政策、进一步提高教学质量,真正实现学生负担的减轻、学习质量的提升,成为学校和教师的重点研讨方向。本文将以学生减负作为出发点,探讨通过家校合作实现学习效率的提升,以供参考。
作者 周纯
出处 《教学与研究》 2021年22期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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