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家校合作让学生减负落地生根
家校合作让学生减负落地生根
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摘要
摘要:随着双减政策的实施,为学生减负成为社会热议的话题之一。如何有效的落实双减政策、进一步提高教学质量,真正实现学生负担的减轻、学习质量的提升,成为学校和教师的重点研讨方向。本文将以学生减负作为出发点,探讨通过家校合作实现学习效率的提升,以供参考。
DOI
pj0okl9wjy/5716327
作者
周纯
机构地区
广州市番禺区沙头中心小学 511400
出处
《教学与研究》
2021年22期
关键词
家校合作
学生减负
双减政策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年22期
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