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《中国教师》
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2021年22期
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高中语文教学质量提升策略
高中语文教学质量提升策略
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摘要
摘要:高中学习中学生的学习质量十分重要,在有限的时间里,教师需要通过多元化的教学方式,让学生可以对语文有更加深刻和全面的认识,激发学生在学习中的主动性,使学生可以在自主的中提高自身的知识储备,实现自身的快速发展。
DOI
7dm71m5vdn/5717206
作者
陈加富
机构地区
四川省武胜中学校 邮编:638400
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
高中语文
教学质量
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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