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《数学学习与研究:七年级学生适用》
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2008年2期
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你是否也面临过同样的尴尬
你是否也面临过同样的尴尬
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摘要
虽说有古训云“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,但作为教师,被学生的问题“挂”在黑板上却不是什么值得夸赞的事。个中原由,往往并非是我们的“渎职”,而是作为教师的一种集体无意识,导致我们的知识结构出现了个别的盲点。下面为笔者在一线教学时所遭遇的一则尴尬事例,以期共勉。
DOI
lj1en5rrdv/571792
作者
张莉
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:七年级学生适用》
2008年2期
关键词
尴尬
集体无意识
知识结构
弟子
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习与研究:七年级学生适用
2008年2期
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