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如何发挥探究性实验教学在初中物理教学中的作用

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摘要摘要：物理这门学科的大部分知识都源于生活和自然，并且在自然和生活中物理现象也是千姿百态的，所以，在学习知识的过程中对于学生提出了较高的要求和标准。加上实验是物理教学的一项重要组成部分，在物理实验教学的过程中，由于部分操作过于繁琐和复杂。很多同学在实验的过程中不能全面系统的掌握所有知识，所以教师在日常的教学中需要给予同学们足够的时间和空间去探究和分析实验，找寻其中存在的内涵和规律，从而在根源上提升其自身的操作能力和实验能力。本文针对探究性实验教学在初中物理教学中的应用措施和策略进行深入的解读，提出相应的教学建议。

DOI wjv2rooqd7/5718326

作者依孜吐拉·依米提

机构地区新疆吐鲁番市托克逊县第一中学 838100

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词初中物理实验探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）