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小学信息技术Scratch教学中计算思维能力的培养

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摘要摘要：日常学习和生活中，计算思维是解决问题的一种重要方法，与其他思维不同，其主要应用于信息技术学科学习中。当学生养成了良好计算思维能力以后，他们将显著提高信息技术学习效率，更好地理解数字世界本质和内涵，不再停留于对信息技术知识和原理的浅薄认识。下面，将粗略探讨Scratch教学中计算思维能力的培养策略。

DOI 0dpw926x42/5718645

作者潘如梦

机构地区福州市金山实验小学福建福州 350007

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词信息技术 Scratch教学计算思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）