电教多媒体在小学数学教学中应用研究

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摘要   【摘要】 在小学数学教学中,电教多媒体作为一种创新的辅助教学工具,具有直观性和生动性的特征,既可以创设教学情境提升课程趣味性,还可以突破教学难点发散学生思维,对小学数学教学发展具有重要价值和意义。本文立足于教学实践,对电教多媒体在小学数学教学中应用进行深入探究和分析。
出处 《基础教育课程》 2021年20期
出版日期 2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)