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引入绘本阅读，提升幼儿阅读能力

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摘要　　【摘要】幼儿接触阅读的第一个桥梁是绘本，通过绘本阅读，幼儿不仅能够实现词汇的积累，同时也可以发展他们的语言能力，实现全面成长。为此，幼儿教师应当巧妙地利用绘本展开阅读活动，逐步提高幼儿的阅读能力，让幼儿透过绘本打开自己的视野，形成积极的情绪。

DOI zdly31op4l/5723764

作者苏璇

机构地区鄂尔多斯市东胜区蒙古族第二幼儿园内蒙古鄂尔多斯 017000

出处《基础教育课程》 2021年22期

关键词　　绘本阅读阅读能力幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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