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思维导图在初中英语教学中的应用研究

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摘要摘要：我国的教育教学改革和水平正在不断的提升，而思维导图作为当下被教师们广泛运用的教学模式，对于学生的思维发散有很好的作用。思维导图在初中英语中的应用，可以有效的增强学生的英语综合能力，促使学生培养形成英语思维，同时还可以极大的改善当下初中英语的教学质量和效果。本文，通过深入研究思维导图对于学生英语学习的优势和特点，深度挖掘思维导图对于初中英语教学的重要性，从而总结思维导图在初中英语教学中的应用策略。

DOI 2d3rvl77d9/5727543

作者陈婷婷

机构地区辽宁省葫芦岛市连山实验中学

出处《中国教师》 2021年14期

关键词思维导图初中英语教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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