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初中物理力学教学中存在的问题及优化对策

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摘要【摘要】物理学科是对学生来说是一门非常重要的学科，物理的学习能够培养学生逻辑思维的能力，同时教师在对学生进行物理教学的时候，也是有要求的。我国重视培养综合性发展的学生，因此要求教师，不仅要培养学生理论知识的学习，还要培养学生的动手能力。本文就分析现阶段初中物理力教学中存在的问题及探究问题优化对策展开论述。

DOI lj1nq8wgdv/5728868

作者郑志权

机构地区北京师范大学南川附属学校重庆南川区 408400

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词初中物理问题优化对策实验结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）