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浅谈基于核心素养下的初中物理教学实践

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摘要摘要随着社会的不断发展，教育行业也在不断的进行改革，核心素养是教育改革体制的一种全新的教学理念，作为初中的物理教师应该在教学过程当中积极的渗透核心理念，因为初中阶段的学习，对于学生的整个学习生涯而言具有重要的意义。初中物理教师的教学质量，会直接影响到学生今后的学习和发展。在物理的教学过程当中，通常会含有很多抽象的物理知识点以及物理的实验教学，为了能够真正的提高学生的物理核心素养，在教学的过程当中，教师应该注重采用创新的教学方式，并且积极地开展课堂的教学活动，以此来提高初中物理教学质量。

DOI 54yqr169j0/5732404

作者骆志忠

机构地区福建省泉州市惠安科山中学 362133

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词核心素养初中物理实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）