首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年22期
>
高中生化学自信培养策略
高中生化学自信培养策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在高中化学教学过程中,由于大部分知识不易理解,学生们感到化学学科太难,产生了畏惧心理,从而降低了教学效率。这个时候,教师应该以鼓励为主,増强学生的自信,将化学学科的核心素养逐步融入教学中。但是很多教师对于如何将化学核心素养培养与化学教学相结合感到束手无策,对此本文将依据以往经验,提出相应的化学教学策略,希望能够借此为各位提供相关思路。
DOI
pj0ozrg8jy/5734051
作者
车延平,张园
机构地区
重庆市云阳凤鸣中学校
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
高中化学
积极心理学
自信
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李立军.
高中生化学综合能力的培养
.教育学原理,2013-11.
2
谭财.
谈高中生化学思维的培养
.教育学原理,2014-02.
3
王根晓.
高中生化学核心素养的培养
.教育学,2021-08.
4
靳海峰.
培养高中生化学信息素养的策略探讨
.教育学,2014-03.
5
刘自英.
高中生化学自学能力的培养
.教育学原理,2013-04.
6
李焕鹏.
论高中生化学核心素养的培养
.教育学,2020-09.
7
董书莲.
谈谈高中生化学思维品质的培养
.课程与教学论,2013-05.
8
龙再光.
高中生化学学习兴趣的培养
.教育学,2012-12.
9
李启升.
高中生化学学习兴趣的培养
.教育学,2012-09.
10
王晓芬.
浅谈高中生化学实验习惯的培养
.教育学,2014-02.
来源期刊
中国教师
2021年22期
相关推荐
高中生化学学习兴趣培养初探
浅谈培养高中生化学核心素养的教学策略
谈高中生化学核心素养的培养价值与策略
如何培养高中生化学问题意识
论高中生化学学科能力的培养
同分类资源
更多
[教育学]
身家百万的少年苦力
[教育学]
面包与鲜花
[教育学]
基于网络合作的协同创新教学团队构建探究——以广东开放大学信息安全专业教学团队为例
[教育学]
普希金给中国当代诗歌的启示──在“纪念普希金诞辰二百周年”学术研讨会上的发言
[教育学]
让我们共同撑起一片爱的天空
相关关键词
高中化学
积极心理学
自信
策略
返回顶部