基于思政教育背景的小学礼仪美育教育

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摘要 摘要:劳动教育是中小学教育教学的重要组成部分,与德智体等课程相辅相成。劳动教育如果仅仅停留在知识获取和内容理解的层面上,就会有纸上谈兵之嫌。为此,教师要能够紧扣小学思政教材的内容,积极联系、选择课外的实践基地,并设置课外实践指导员,与思政教师形成联系与对应,为强化小学思政课堂的实践而奠基。
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)