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初中班主任和家长成为"同盟军"的技巧与策略

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摘要摘要：在当代教育背景下，对于学生的教育问题逐渐走入了人们的大众视野，相比于七八十年代的家长来说，现在的家长越来越重视子女的教育问题。他们都有一个“望子成龙，望女成凤”的梦想，他们都想把当年自己没有实现的梦想付诸于孩子身上。这时，对于初中班主任而言，如何牢牢抓住家长这一大助力，使家长成为自己的“同盟军”，使家校联手，共同促进学生的成长，将变得尤为关键，本文就初中班主任如何与家长成为“同盟军”所用到的技巧与策略进行了一些探讨，希望能够为同行业的班主任老师提供一点帮助。

DOI 7dm7lv8odn/5735978

作者陈子庆

机构地区湖南省衡阳市衡南县咸塘联合学校,421131

出处《中国教师》 2021年24期

关键词初中班主任和家长 “同盟军”技巧策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）