高中历史教学中家国情怀的渗透策略

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摘要 摘要:随着时代的不断进步,社会对于人才的综合素养要求也在逐渐提高,现代化的教育之下不再需要仅仅拥有丰富知识的人,更需要具有家国情怀的人才,能够将个人发展和国家命运紧密地连接在一起。因此,在高中的历史教学中就要求教师实现家国情怀教育的渗透,以培养出有担当、有责任、有抱负的人才。
出处 《中小学教育》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)