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基于TPR教学法的小学英语课堂教学方法

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摘要摘要：在经济全球化和文化交流的促进下，英语学习逐渐受到社会各界的关注，小学阶段是英语启蒙的重要时期，教师应充分兼顾小学生的阶段性特点，重视趣味化教学，以激发小学生的潜能。全身肢体反应教学法（TPR教学法）强调在教学中注重教法的多变性和趣味性，可以有效吸引学生眼球，促进学生主动学习，对于英语教学具有重要价值。

DOI 5jog8zq0dv/5742084

作者魏慧玲

机构地区山西省长治市沁县定昌镇中心校 046400

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词教学方法思维创新小学英语高效课堂 TDR教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）