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小学体育教学中学科核心素养培养的思路与方法研究

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摘要摘要：在社会经济快速发展的背景下，教育制度的不断完善和教育理念的不断更新，当下的教育开始回归本真，特别是小学体育教学也开始明确立德树人的任务，将学生的身心发展和德育素质纳入课程的重要内容。因此，在核心素养的要求下，小学体育教学需要从机制和系统上进行更新，丰富德育教学的内容。

DOI kd22l880d6/5742362

作者孙怀安

机构地区安徽省安庆市怀宁县星拱小学 246121

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词小学体育教学学科核心素养培养思路方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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